3D打印的前景有哪些？（第二篇）

通過第一篇{3D打印的優(yōu)勢有哪些（第一篇）} 講述了濟南3D打印機在醫(yī)療、創(chuàng)意設計、工業(yè)等領域的應用，接下來讓我技術拓展3D打印在其他方便的發(fā)展前景。

1.創(chuàng)業(yè):3D打印店在購物商場開張

3D打印店開始出現(xiàn),它們最初憑借高品質的3D打印技術為本地市場提供服務。一開始是快速原型制造及其他利基功能,但這些打印店也會轉移到消費市場,如圖1.14所示為芝加哥的3D打印店

零售商開始“運送設計,而不是產品”,在這種情況下,本地的3D打印店有一天將成為你獲取自己定制的本地制造產品的地方,就像如今你在本地沃爾瑪商場內沖印照片一樣

2.沖突:關于知識產權歸屬

3D打印機可以很容易地復制擁有版權的產品設計,隨著制造商和設計者開始應對這種情況,未來將出現(xiàn)關于產品設計知識產權歸屬的高調訴訟案例文件共享網(wǎng)站使音樂的復制和共享變得筒單,從而撼動了整個音樂行業(yè)。與此類似,3D丁印技術輕松復制、共享、修改及打印3D產品的能力,將引發(fā)新一波知識產權可題

3.神奇:具備神奇特性的新產品

跟如今制造的產品相比,那些只能通過3D打印機制造的新產品將融新材料、納米尺度及印刷電子器件于一體,從而展示出堪稱神奇的新特性。這些通過3D打印制造的產品令人喜愛,并具備明顯的竟爭優(yōu)勢。

4.助力:3D打印機與制造工廠

我們將有望在制造工廠里看到3D打印機。一些特殊的零部件已經由3D丁印機更經濟地生產出來了,但僅僅是在小規(guī)模范圍內。對于3D丁印技術,很多制造商將開始蕓試原型制造以外的應用。隨著3D丁印機的性能不斷提高,制造商將其整合進生產線和供應鏈的經驗也變得更加豐富,我們有望看到集成了3D打印零部件的混合制造工藝。而消費者渴望的那些需要通過3D打印機制造的產品將進一步加速此進程。

5.教育:讓孩子思維更開放

在學校,包括網(wǎng)頁和應用程序開發(fā)、使用電子設備、協(xié)作及3D設計的能力在內的數(shù)字素養(yǎng)的培育,將得到3D丁印機的支持。很多中學和高中已經裝備了3D打印機,隨著3D丁印技術的成本持續(xù)下降,更多的學校將開始使用它。數(shù)字素養(yǎng)將不僅關乎“字節(jié)”,還關乎實物。

總結：濟南3D打印的應用和發(fā)展方向非常廣泛，也希望以后3D打印真正的進入家庭，就像手機一樣成為我們的生活必備。